เมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ 2569 โลกออนไลน์มีการแชร์ภาพประกาศจาก โรงเรียนมาบยางพรวิทยาคม ตั้งอยู่ที่อำเภอปลวกแดง จังหวัดระยอง โดยในประกาศระบุว่า โรงเรียนแห่งนี้มีระบบ การเรียนซ้ำชั้น

เนื้อหาในภาพประกาศระบุว่า โรงเรียนมาบยางพรวิทยาคมแห่งนี้ เป็นโรงเรียนที่มีระบบ การเรียนซ้ำชั้น

หากนักเรียนไม่ประสงค์จะตั้งใจเรียนจริง ไม่ใครสมัครเข้ามาเรียน

แต่หากมีความตั้งใจเรียนจริง โรงเรียนแห่งนี้ พร้อมจะให้ความรู้ และดูแลนักเรียนอย่างดีที่สุด

หลังจากโพสต์เผยแพร่ออกไปไม่นาน มีผู้เข้ากดถูกใจ และถูกแชร์มากกว่าพันครั้ง พร้อมทั้งมีผู้เข้ามาแสดงความคิดเห็นจำนวนมาก อาทิ

ไม่มีใครรู้เท่าคนที่อยู่หน้างานจริง ข้อความอาจดูไม่เหมาะสม แต่นั่นคือพื้นฐาน หรือหน้าที่ที่ผู้เรียนต้องปฏิบัติเมื่อเข้ามาเป็นนักเรียน

รร.ไม่ได้อยากคัดคนออก แต่รร.คือสถานที่ของคนอยากเรียน อยากมีการศึกษา อยากมีวุฒิเพื่อต่อยอดชีวิต แต่ถ้าเข้ามาเพราะต้องมาเพราะการเรียนภาคบังคับ…ก็ควรทำเต็มที่ ให้สมกับเป็นหน้าที่ที่ต้องทำค่ะ # เห็นชอบค่ะ

ผู้บริหาร คณะครู คณะกรรมการสถานศึกษาเริ่ดที่สุดในประเทศ สนับสนุนแนวคิดนี้ค่ะ

ส่วนโรงเรียนฉันให้0มีผลต่อการขึ้นเงินเดือน55555

จากการตรวจสอบข้อมูลพบว่า การซ้ำชั้นเป็นแนวปฏิบัติที่อยู่ภายใต้อำนาจของสถานศึกษา โดยก่อนหน้านี้ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือ สพฐ. เคยยืนยันว่า การซ้ำชั้นเป็นอำนาจของสถานศึกษา เพื่อแก้ปัญหานักเรียนเรียนอ่อน อ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ หรือไม่ตั้งใจเรียน แต่ต้องผ่านกระบวนการประเมินอย่างจริงจัง มีการซ่อมเสริม และให้คณะกรรมการพิจารณาโดยคำนึงถึงวุฒิภาวะและความรู้ความสามารถของนักเรียนเป็นสำคัญ

นอกจากนี้ สพฐ. ยังเคยออกประกาศเรื่องซักซ้อมความเข้าใจเกี่ยวกับแนวปฏิบัติการเรียนซ้ำชั้น ถึงผู้อำนวยการ สพท.ทั่วประเทศ ภายหลังการประกาศใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551 เพื่อให้สถานศึกษาปฏิบัติอย่างถูกต้องและเป็นแนวทางเดียวกัน โดยมีสาระสำคัญดังนี้

1. การวัดและประเมินผลการเรียน ให้สถานศึกษาวัดและประเมินผลผู้เรียนระหว่างเรียนอย่างต่อเนื่อง ใช้เทคนิคที่หลากหลาย หากพบปัญหาต้องช่วยเหลือและซ่อมเสริมทันที โดยเฉพาะชั้น ป.1 ต้องพัฒนาให้อ่านออก เขียนได้

2. การสอนซ่อมเสริม หากผู้เรียนไม่ผ่านเกณฑ์ หรือได้ 0 ต้องจัดสอนซ่อมเสริมก่อนเปิดโอกาสให้สอบแก้ตัว นอกเหนือจากการเรียนปกติ

3. การสอบแก้ตัว เปิดโอกาสให้สอบแก้ตัว 2 ครั้ง โดยครั้งแรกให้ครูประจำวิชาหรือครูประจำชั้นสอนซ่อมเสริมและสอบแก้ตัวให้เสร็จก่อนเปิดภาคเรียนหรือภาคเรียนแรกของปีการศึกษาถัดไป หากยังไม่ผ่าน หรือไม่มาสอบ ให้โอกาสสอบแก้ตัวครั้งที่ 2 โดยตั้งคณะกรรมการดำเนินการ

4. การเรียนซ้ำรายวิชา หากผ่านกระบวนการซ่อมเสริมและสอบแก้ตัวครบ 2 ครั้งแล้วยังไม่ผ่าน หรือยังได้ 0 หากเป็นรายวิชาพื้นฐานต้องเรียนซ้ำในวิชานั้น หากเป็นรายวิชาเพิ่มเติมอาจเรียนซ้ำหรือเปลี่ยนวิชาใหม่ได้ตามดุลยพินิจของสถานศึกษา โดยต้องมีการบันทึกหมายเหตุในระเบียนแสดงผลการเรียน และสามารถจัดเรียนซ้ำในช่วงเวลาที่เหมาะสม เช่น พักกลางวัน วันหยุด ชั่วโมงว่างหลังเลิกเรียน หรือภาคฤดูร้อน

กระแสดังกล่าวยังคงถูกพูดถึงอย่างต่อเนื่อง โดยมีทั้งผู้เห็นด้วยที่มองว่าเป็นการสร้างวินัยทางการเรียน และผู้ที่ตั้งคำถามถึงแนวทางปฏิบัติในแต่ละพื้นที่ ว่าจะสามารถดำเนินการได้อย่างเหมาะสมและเป็นธรรมกับนักเรียนทุกคนหรือไม่